国企信托·XXXX1号集合资金信托计划

摘要： 🌸成都；❗❗成都❗❗ 优质信托❗ 发行人主体评级AA❗❗担保方评级AA+❗❗（正式合同版）🔥城投债全市场至今30年零违约记录，安全性远高于非标类产品。【信托名称】国企信托·X...

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🌸成都；❗❗成都❗❗ 优质信托❗ 发行人主体评级AA❗❗担保方评级AA+❗❗（正式合同版）
🔥城投债全市场至今30年零违约记录，安全性远高于非标类产品。
【信托名称】国企信托·XXXX1号集合资金信托计划
💎规模：5000万
💎30万起投
💎预计收益率：7.0%
💎产品成立时间：2023年10月
💎产品到期时间：2026年3月24日
💎期限：2.5Y
💎投资标的：成都天府水xx建设有限公司PPN（第二期）
💎担保方：天府大港，注册资本20亿，金堂国资局全资持股。总资产1427亿，金堂县唯一一家资产突破千亿平台公司，AA+评级。

【债券发行人】
🎯成都天xx务建设有限公司
公司注册资本6亿，实际控制人为金堂县国资委，为金堂县重要的水利水务建设主体，具有较强的区域性专营性。在本期债券存续期内，发行人将持续为金堂县水利水务工程项 目建设提供服务，政府补助预期具有良好的持续性及稳定性。总体来说，发行人政府工程业务收入处于良好水平。成都天府水城城乡水务建设有限公司截止2023一季报，总资产为：400.48亿，资产负债率为：38.33%。发行人主体信用等级：AA，评级展望为稳定。偿债能力较强，整体实力较强。

【担保方】成都xx有限公司 2018年 1月 30 日经成都市金堂县市场和质量监督管理局注册成立的有限责任公司 (国有独资) 。公司系金堂县最重要的城市基础投资建设和国有资产运营主体，承担了金 堂县区域内基础设施工程建设任务， 同时，还从事商品房开发、污水处理及项 目管理等业务，主营业务有一定的区域专营优势。
担保人总资产规模比较稳定。截止2022年9月末，公司总资产为：1462.12亿， 所有者权益为876.23亿，资产负债率40.07%。营业收入为：29.7亿，净利润为：3.37亿。
天府大港评级：AA+，评级展望稳定。是金堂县唯一一家资产突破千亿，系金堂县最大、最核心平台公司。

政信知识：

     关键词：公路路基路面设计；软基处理；施工 引言 公路是我国交通运输体系的重要组成部分，随着我国现代化建设的进程日益加快，我国交通运输行业得到了快速的发展，公路的运输量也在不断的增加，但是这使公路路基路面的承载压力不断增加

    为了有效提升公路的使用寿命和质量，进而确保公路的运输能力，在公路施工之前需要设计完善的施工方案，并在方案中做好公路路基路面设计，其中软基的处理尤为重要，如果忽略了软基的处理而导致软基出现不均匀的沉降，则会对公路运输造成明显的负面影响，严重情况下甚至引发不必要的交通事故，基于此，本文则针对公路路基路面设计中的软基处理展开讨论

     1公路软土路基特点 公路软基，即软土路基，指的是公路上强度较低而且具有较高压缩性的土层，具体包括淤泥软粘性土、泥炭土壤等，这一土层中含有天然的空隙，而且具有较高的含水量，受此影响，公路软土路基主要表现出以下几方面的特点：第一，变形程度大

    在外部作用力下，软土路基很容易出现变形，在较大压力下还会出现崩塌，进而导致公路路面沉降，甚至引发交通事故

    第二，不均匀沉降

    公路路基沉降通常是一个逐渐变化的过程，在这一情况的应对过程中会受到当地环境的影响，进而引发不均匀沉降现象的出现

    这一情况的出现，很大程度上是由于构成软土路基的物质具有较高的压缩性，而且强度较低

    第三，低渗透

    软土路基具有较高的含水量，当含水量达到一定的程度后则会对施工造成明显的阻碍

    第四，较强的压缩性

    通常情况下，公路软土路基的压缩系数在0.7—1.5MPa的范围内

     2公路路基路面设计中的软基处理 2.1提升路面软土路基处理重视程度 近年来，我国公路建设的规模在日益增加，因为软基处理会直接影响到公路工程的整体施工质量，所以，针对公路路基路面设计中的软基处理应该引起足够的重视

    施工单位要通过集中培训、技术交底等方式，使施工人员对公路软基处理的重要性，促使施工人员能够认识到，软基处理会涉及到公路路基路面施工的各个环节，只有做好了软基处理工作，才能够确保整体施工质量

    而且，针对软基的处理，施工单位也要注重新型施工技术的引进，进而为具体的处理工作提供有力的支持

    2.2提升工作人员职业素养施工人员是整个公路施工的参与主体，因此，为了确保软基处理效果，有必要不断提升施工人员的业务素质，为此，在正式施工之前可以针对施工人员进行系统的培训

    整个培训工作的开展，要能够重点围绕软基的处理进行，围绕软基处理要点，通过知识传递以及现场模拟的方式，帮助施工人员掌握必要的施工技能

    在整个培训工作中，要能够设立完善的培训流程，然后安排整个培训工作有序开展，进而帮助施工人员掌握完善的施工技能，使其能够高效参与到软基处理施工中

     2.3根据实际调整处理策略 根据实际调整处理策略，是公路路基路面设计中软基处理的要点，具体而言，可以从以下几方面入手：第一，提高路基路面设计质量

    为了制定出高质量的设计方案，则需要进行全面而详细的勘察探测，将具体的施工线路予以明确，从而设计出科学合理的处理方案

    通常情况下，公路的施工条件比较差，而且施工环境也比较复杂，因此给软土路基施工造成了较大的阻碍，因此在方案设计过程中要对上述因素进行充分考虑

    而且，如果施工路段靠近水域，则应该对路基结构的稳定性设计进行重点考虑，设计人员需要对这一路段的软基含水量进行仔细测量，如果因含水量非常高而无法保证公路质量，则可以选择改道

    另外，在部分路段的软基处理施工设计中，因特定的原因无法进行改道，那么则应该采用垫层设计的方法，进而将软基中的水分予以稀释，从而达到相应的施工目的

    第二，抛石挤淤技术

    在公路软基处理中，抛石挤淤的主要目的是为了提升软基的强度，具体而言，则是将石料抛填于淤泥质表面，在石料的作用力下，将淤泥挤出，并使石料成为这一位置的主体，通过这种方式，使得淤泥软土被置换，进而提升基础承载效果，有效减少公路路基路面软土的沉降量，并通过这一工艺的使用提升软基的整体稳定性

    在软基的抛填中，会因此产生相应的作用力，而这一作用力能够逐步破坏淤泥质层，进而推动淤泥的上涌，并完成填换

    对于淤泥质层而言，在石料的压力下会受到排挤，防波堤身两侧的淤泥也因此向上突起，而在防波堤脚的淤泥则会随着自身量的增加而逐步回填，并在相互作用下达到一种平衡

    第三，盲沟铺设技术

    这一技术的主要作用是将地下水排除，从而减少对公路软基的负面影响

    在这一技术的正式运用之前，施工设计人员需要对当地的水土情况以及环境特点进行必要的考察，然后根据搜集到的相关信息进行充分的施工准备

    在准备工作完成后，可以利用人工或小型机械进行沟槽开挖，当沟槽基本成型后需要在底部铺设透水管基座，并安设土对打孔透水管进行包裹，然后使用碎石进行沟槽回填，在沟槽的周围还需要设立反滤层，在盲沟的顶部进行封闭，这样能够充分发挥其排水效果

    第四，软土换填技术

    公路软土路基问题的出现，很大程度上是由该区域的土质情况所引发，因此，为了有效应对这一情况则可以选择对软基中的土质进行填换，进而达到软基处理目的

    在处理过程中，首先可以采用换填法，即将路基中原有的土壤替换为其它填充物，针对具体施工工作的开展，要求施工人员将软土路基中原有的软土予以清除，然后将硬质材料进行填充，从而完成软基的处理

    这一施工方法的主要特点为施工工艺比较简单，施工效果能够很快突显，而且施工成本相对较低

    但是，施工人员也要注意，由于不同软基的软硬度存在区别，因此在填换中要根据实际情况进行施工方式调整，比如根据施工环境就近选择填充物

    这一施工技术的主要要求就是对路基软土进行填换，为了能够既达到填换效果又不影响公路的使用，所选择的硬质材料应该具备良好的排水性

    第五，强夯法处理技术

    在公路软基处理中，运用强夯法的主要目的在于将路基中的软土进行压实，从而改变原有土层的性质，并明显提升路基的稳定性

    这一施工方法的应用需要借助于能够产生巨大压力的机械设备，如起重机重锤，在具体的施工中，施工人员需要量重锤抬升到一定的高度，然后下落，并不断的重复这一过程中，通过这种方式将路基逐步压实

    在施工中，需要将砂性土、非饱和粘性土等进行填充，然后进行不断的夯实

    这一施工方法的主要特点为工艺简单，但是需要投入的人力比较多，耗时长，而且，为了确保施工效果，还应该进行厚度测量

     3总结 公路路基路面设计中的软基处理，是确保公路路基路面质量并充分发挥公路使用效果的重要基础，为此设计施工人员需要对公路软土路基特点有一个明确的认识，针对公路路基路面设计中的软基处理工作引起足够的重视，在正式施工之前需要对施工人员进行系统的培训，确保施工人员业务素质，并做好技术交底，确保软基处理工作能够高效进行

    而在软基处理中，要能够设计科学的施工方案，并注重多种施工技术的科学运用，而且需要根据实际情况对施工方法进行适当的调整，确保施工效果

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    早在20世纪30年代仿真技术就出现了,到90年代发展到了成熟阶段

    近几年来,虚拟现实、交互仿真等先进的仿真技术应用领域不断拓展

    利用计算机技术,很多高校在实验教学中开发出仿真系统不仅使实验结果具可视化和直观性,且有反复操作的特性,使实验教学模式得到了改变,促进了教学质量的提高

    山东科技大学于2012年建立了土木工程仿真模拟实验室,经过两年的建设,初见成效,初具规模

    土木工程仿真模拟技术实际上属于新生事物,在建设过程中也遇到一些问题:达到软硬件条件的最合理配备,结合土木工程学科的特点,关键必须配备先进的模拟软件,目前市场缺发相应的产品;相关专业教师参与研究的积极性较弱;与大型设计、施工企业合作还有很大的研究开发空间;管理方式和管理制度还有不断完善的空间

    这些问题的出现,要求我们对土木工程仿真模拟实验室的建设要不断研究,在研究中使其得到全面发展

     2土木工程仿真模拟实验室建设模式研究 土木工程仿真模拟实验室建设在我国大部分高校起步较晚,国家近年来的政策也在引导各个高校加强这类实验室的建设

    其建设模式要不断完善和创新,只有创新再能够不断发展,同时它的建设要紧紧把握土木工程专业建设的前沿,做到有针对性,实效性

     2.1突出教师的主体地位,全员、全过程参与建设 实验室建设的主体以往都是实验员,相关任课教师较少参于

    建设之初,该校就把专业教师定为实验室建设的主体,以学校骨干教师和和企业的技术骨干为主,组建了实验室的教师团队

    实验室教师必须深入了解土木工程相关技术

    为让教师的技术水平提高,则完全由实验室的教师参与实验室模拟仿真仪器的设计、采购、调试工作,企业的技术骨干起到协助的作用

    采取这样的做法,能够使实验室教师深入地了解土木工程前沿技术,为教师和学生进行仿真模拟的创新研究打下了基础

     2.2实验室硬件、软件建设并重 在开设了土木工程专业的高校中,大多数都具有一定的基础硬件,对于基础性、传统性实验的开设不存在问题,但专业仿真模拟实验软件费用较高,加之管理部门认识上的偏差,资金往往不易到位

    根据土木专业的学科特点,仿真模拟实验项目的应用研究通常要使用一些高档软件,这就需要建设过程中软件和硬件一起抓

    土木仿真模拟实验室购置的计算机设备性能优良,还相继购置了一些先进的专业软件,软件主要包括材料力学仿真、建筑材料仿真、建筑施工仿真、工程管理仿真

    这样一来,传统实验室建设模式改变了,并有效调整和重组了原有的设备,使实验室仪器设备的配置达到了最优化

    另配备投影仪和视频展台等教学演示设备

    同时提升了网络环境,与学院的办公网络统一组网,学院内部实现了局域网互联、资源共享,具备网上办公和网上教学的特点,实验室范围内安装了无线网络,利于多种形式的实验的进行,同时满足了专业及技术发展的需求

    2.3加强与企业单位联合共建土木工程是工程实践性较强的工程技术科学,加强建设仿真模拟实践环节是很重要的

    为使实践效果提高,学生在校内不但可以做一些仿真模拟实验,还能根据学校的条件,去到生产企业中做一些真实的实验

    另外,一个完善的且具有较高水平的土木仿真模拟实验室的建设,将会花费一笔不小的开支,就学校自身的实力是很难达到的,因此,联合企业共建是一个很好的选择,一些高校与校外企业建立了校外实习基地

    企业可以设立联合基金,鼓励学生结合生产实际开展创新实践活动,校企优势互补,同时实验室可以协助企业及社会开展培训,促进实验室自身发展

     2.4加强实验室开放与创新 土木仿真模拟实验室应面向学校所有的教师和学生开放,为教师和学生提供创新的平台

    为保证教师和学生的科研创新,在实验室值班教师的指导下,查阅仿真模拟相关资料,研究相关的创新和实验,仿真模拟实验教学不但展现了学科优势,还能拓宽学生的视野,学生个性化的需求得到满足,培养了他们的创新能力,使实验室成为培养人才科科研的基地

    开放性实验室不仅要在学校开放,还要对外进行开放

    例如非本校生可以收取一定的费用作为实验室的发展基金

    增强实验室活力的重要前提是对外开放交流,这样可以提高研究质量、出更多的成果、培养更多的人才

    合作研究、开放课题等多种形式吸引外单位研究人员到实验室开展合作研究工作,达到活跃学术思想、促进相关技术创新的目的

     2.5建立良好科学的运行机制 良好的运行机制能够保证实验室的正常运转和良性发展

    该校建立了完善科学的运行机制,实行实验室主任负责制

    实验室日常的管理和运作由实验室主任负责,实验室主任也是学校和企业之间的关系纽带

    为了发挥实验室在科学研究以及实验中的强大作用,实验室教师实行值班制度,这对于教师和学生的科研与实验是有利的,任课教师和企业技术人员要进行定期交流,聘用施工企业技术骨干、校外设计担任专业课程的仿真模拟实验教学,加强锻炼实验室教师的动手能力

    强化校、院二级实验室管理观念

    在校教务处、资产处的积极支持下,根据专业学科特点,以提高实验教学质量、培养学生创新能力的宗旨,统筹规划、合理设置、优化管理,最大限度地发挥实验室人、财、物的投资效益

     3结语 我国土木工程学科及教育的发展,除了要对国外的先进教学经验进行借鉴外,还要结合国情以及各个高校自身情况,不断摸索出一条符合我国实际的建设仿真模拟实验室的模式

    实践证明,学生实验的积极性可以通过仿真实验室的建设来提高,也不受原来的实验教学方法的限制,促进了学生动手能力以及创新能力的提高

    与此同时,鼓励教师自身开发仿真实验项目,从而更加有效的提高应用型人才培养质量

国企信托·XXXX1号集合资金信托计划