2023年林州城投债权转让计划政府债定融

摘要： 河南林州LZ稳健区域政信，HQQ精神、扁担精神的发祥地！！AA发债主体融资＋AA发债主体担保！！2022年全市GDP 657.44亿元，同比增长4.80%,一般公共预算收入4...

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河南林州LZ
稳健区域政信，HQQ精神、扁担精神的发祥地！！AA发债主体融资＋AA发债主体担保！！2022年全市GDP 657.44亿元，同比增长4.80%,一般公共预算收入43.54亿元，负债率仅12.46%，经济基本面良好！！
【2023年林州城投债权转让计划政府债定融】
拍卖总规模：2亿（分期发行）
存续期：
一期、二期（12个月）30-50-100-300 9.0%-9.3%-9.5%-9.8%
付息方式：每日成立，季度付息（每年的3、6、9、12月的20日付息）
认购金额：30万起投（每个自然日成立起息），10万元的整数倍递增
用途：用于补充流动资金。

【融资方】林州市城市投资集团有限公司，成立于2011年，注册资本8.75亿元，实控人是林州市财政局，主体评级AA、债券评级AAA（存续债券2只”20林城01，21林城01“，存量规模6亿）公司是林州市重要基础设施建设主体，业务持续性仍较好，外部支持力度大，2021年林州市财政局向公司注入货币资金2.00亿元。至2021年底，公司总资产178.14亿，同比增长18.6%；总营收45.18亿，增长138%，（主要是销售业务、2个PPP项目的完工所致）净利润1.18亿。

优质知识分享：

     1.1路基填料 规范规定了对路基填料应有条件的选用

    对路基填料的最小强度和最大粒径给了量化的标准，采用CBR值表征路基土的强度，引入了路床的概念

    对上路床的的填料提出了限制的条件，高速公路和一级公路路面底以下0~30cm的路床填料CBR值应大于8，下路床及其下面的填土，也都给出相应的规定值

     当路基填料达不到规定的最小强度时，应采取掺合粗粒料、或换填、或用石灰等稳定材料处理，并不规定对其它等级公路铺筑高级路面时，也要采用高速公路和一级公路的规定值

     1.2路基压实 当前路基施工，普遍采用了大吨位的压路机，碾压效果有了明显的改善

    对于提高路基土的压实度起了很好的作用

    规范规定高速公路和一级公路路面底面以下80~150cm部分的上路堤其压实度必须≥95％，对其它等级公路当铺筑高级路面时，其压实度亦应按高速公路和一级公路的标准采用

    此外，还增加了对路堤基底的压实度不宜小于93％的规定

    如在某国道主干线二级专用公路施工中，路面设计标准为高级路面，因而从路基开始，所有的检验标准均采用一级公路验收标准

     1.3特殊潮湿地区路基土的压实 在特殊潮湿地区，路基上的压实是相当困难的，规范对此作出了若干调整：一是压实度标准可根据试验资料确定或较表列数值降低2~3个百分点；二是对于天然稠度小于1．1，液限大于40，塑性指数大于18的粘质土，当用于下路床及其下的路堤填料时，可采用规定的轻型压实标准；三是改善填料的性质，在土中掺加生石灰，通常可以获得预期的效果，也可采用新型吸水材料加固

    同样，在某国道主干线二级专用公路途经渭河沿岸，部分路段属潮湿地区，采用第三种办法，取得了预期的效果

     1.4黄土路基填筑及压实 （1）黄土路堤施工时，应做好填挖界面的结合（纵向），清除坡面杂草，挖好向内倾斜的台阶

    如结合面陡立，无法挖成台阶时，可采用土工钉加强结合

    若地基土层具有强湿陷性或较高的压缩性，且容许承载力低于路堤自重压力时，可考虑采用重锤夯实，石灰桩挤密加固

     （2）黄土含水量过小，应均匀加水再行碾压；如含水量过大，可翻松晾晒至需要含水量再进行碾压，也可掺入适量石灰处理，降低含水量

    掺灰后应将土、灰拌匀，其最大干密度应通过击实试验确定

     （3）老黄土透水性差，干湿难以调节，大块土料不易粉碎，使用前应通过试验决定措施

    路床填料不得使用老黄土

    新黄土为良好填料，可用于填筑路床

    黄土路堤应分层填筑，分层压实，大于10cm的块料，必须打碎，并应在接近压实最佳含水量时碾压密实

     （4）根据设计及时修筑外侧边缘的拦水、截水沟构造物和急流槽，将水引至坡脚以外，对高度大于20m的路堤，应按设计预留竣工后路堤自重压密固结产生的压缩下沉量

     （5）黄土地区应特别注意路基排水，对地表水应采取拦截、分散、防冲、防渗、远接远送的原则，根据设计及时做好综合排水设施，将水迅速引离路基

    在填挖交界处引出边沟水量，应做好出水口的加固

     2 软土地基处理 2.1灰土挤密桩 当软土地层含水量过大或过小时，采取灰土挤密桩

     含水率过大可往孔内填干土粉或石灰粉，以吸去部分水分，或快速成孔浇灌或边成孔边下套管，或成孔后下套管；含水率过小，应预先浸湿加固范围内土层，成孔顺序应先外圈，后里圈并间隔进行；对已成孔，应防止受水浸湿，且应当天回填夯实；为避免夯打造成缩颈堵寒，应打一孔，填一孔；当桩孔较密，土质松软，应采取间隔跳打夯实

    孔填料前应先夯打孔底3~4锤；根据试验测定的密实度要求，随填随夯，严格控制下料速度和夯击次数；回填料应拌合均匀，并控制其含水量；每个孔填料用量应与计算用量基本符合；夯锤重不宜小于100kg；锤型以梨型或枣核型较合适

    有利于夯实边缘土，不宜采用平头夯锤，落距一般应大于2m；如地下水位较高，应降低水位后再回填夯实

    已出现疏松、断裂或夹层，应用洛阳铲全部取出来，按规定重新填夯灰上，达到设计要求

    认真按操作规程施工；灰土要按配合比称量，搅拌要均匀，干湿要适度；每次下灰厚度、数量、落锤高度、夯击次数要按试验规定做到前后一致：施工中严格按质量评定标准进行抽样检验

     2.2轻质路堤 用轻质材料填筑路堤可减轻对地基承载力的要求

    目前国内已有应用粉煤灰填筑路堤的成功经验，可使路堤自重减轻25％左右

    用重型击实试验法测定最大干容重为9~12KN/m3

    硅钻型粉煤灰粘性小，不具塑性，但液限在64％左右，最佳含水量37%~41％，有良好的压实性能

    粉煤灰路堤边坡表层1~2m用粘质土包覆，以稳定边坡和利于长草，路床顶面用粗粒土封闭，厚0．3~0．5m

     2.3土工合成材料加固 浅层（一般小于3m厚）的软土地基可采用先在地表铺筑上工布，再填筑路堤，土工布起分隔、过滤、排水和加速固结等作用，从而取代常规的置换方法

     软土层厚度3~5m，采用土工布与砂垫层联合处治，排水砂垫层的厚度可由50cm减薄至30cm

    也有在路堤下面与地表之间铺设多层土工织物，利用材料的高抗拉强度克服地基的滑动变形来保持稳定，通过控制填土速率，配合超载予压，使地基迅速固结

     采用聚丙烯或聚乙烯土工格栅，以及采用网箱席垫处理软土地基，其主要作用是使地基土和填料向上和向两侧的位移受到限制，减少局部荷载

    采用网箱席垫可减少总沉降量40％左右

     3 黄土陷穴处理 黄土陷穴是黄土地区路基施工常见的病害

    黄土陷穴处理范围，应视具体情况而定，宜在路基填方或挖方边坡外，上侧50m，下侧10~20m

    若陷穴倾向路基，虽在50m以外，仍应作适当处理

    对串珠状陷穴应彻底进行处治

    处理时，采用灌砂、灌浆、开挖回填等措施，开挖的方法可以采用导洞、竖井和明挖等

     3.1灌砂法适用小而直的陷穴，以干砂灌实整个洞穴

     3.2灌浆法适用于洞身不大，但洞壁起伏曲折较大，并离路基中线较远的小陷穴，施工时先将陷穴出口用草袋装土堵塞，再在陷穴顶部每隔4~5m打钻孔作为灌浆孔，待灌好的土浆或水泥浆凝固收缩后，再在各孔作补充灌浆，一般需要重复2~3次

     3.3开挖回填夯实适用于各种形状的陷穴，填料一般用就地黄土分层夯实

     3.4导洞和竖井适用较大、较深的洞穴，由洞内向外逐步回填夯实，在回填前，应将穴内虚土和杂物彻底清除干净

    当接近地面0．5m时，应用老黄土或新黄土加10％的石灰拌匀回填夯实

     处理好的陷穴，其上层表面均应用石灰与土比例为三比七的石灰土填筑夯实或铺填老黄土等不透水材料加以改善

    石灰土厚度应按设计严格执行

    如原设计未要求时，其厚度不宜小于30cm

    并将流向陷穴的附近地面水引离，防止形成地表积水或水流集中产生冲刷

       校园，建设 　　科学发展观是解决我国发展中出现的许多矛盾和问题，确保发展沿着科学的轨道健康运行的重大战略思想，其基本内涵是坚持以人为本，全面、协调、可持续发展

    科学发展观作为中国社会发展的战略指导思想，同样为高校校园规划与建设发展提供了一种全新的认识问题的方法和视角

    规划建设可持续发展校园，不仅是落实科学发展观的内在要求，也是院校建设发展的一项重要的战略任务

    本文就可持续发展校园的规划建设进行了初步探讨，以期有益于我们的工作

     　　一、可持续发展校园的内涵 　　可持续发展的理论内核是以人为本，兼顾现实和未来，而“可持续发展校园”的目标与定义，目前尚无统一而权威的说法，基本上还处于不同学科的学者从不同的角度出发众说纷纭的阶段，如有人称之为“绿色校园”，也有人称之为“生态校园”

    从学校园区规划与建设的角度，可持续发展校园的内涵大致包括以下几个方面：一是普遍意义上的可持续发展，如校园的原有生态环境的保护、资源节约、资源的再利用、空气环境的控制等；二是针对校园发展的特点而言，校园规划建设不是一个终极的完整状态，而应在规划之初，就应该使规划呈现一种可增长的、灵活的状态，具有较强的应变能力和适应性；三是理性观与动态观的协调，在校园规划的编制与建设实施中，要将校园的理性、有序与环境有机的融合，形成多样而协调、有机且有弹性的体系

     　　二、可持续发展校园规划建设的原则 　　（1）校园建设，可持续

     　　从特定的意义上讲，学校建设是为了满足未来学校建设和发展对校舍及环境的功能要求，具有鲜明的文化性和学术性

    在功能上一定要努力达到多元化、通用化和现代化，这就给校园规划与建设赋予新的内涵，要求校园规划与建设必须具有未来意识，对事物的发展有敏锐的眼光和清醒的估计，超前掌握事物发展的动向和趋势，以全新的思考和工作方法来迎接未来更长远需求的挑战

     　　（2）资源利用，节约有效

     　　现代的设计思想、原则，要求遵循3R原则，即Reduce(减少消耗)、Reuse(重复使用)、Recycle(循环利用)，可持续发展校园的规划建设要终始如一的坚持资源节约和环境友好，强调设计与生态相结合，减少对自然界和环境的不良影响

    要充分因地制宜、尊重自然，节约用地、适应环境，给学校的发展预留空间，严格控制建筑密度和绿地率的各项指标

     　　（3）交通组织，以人为本

     　　学校交通组织中，首要的是体现以人为本的思想，根据师生的心理及行为方式研究各种道路组织、形态和层次，创造一个满足校园使用者的物质和精神上要求的校园环境

    校园交通组织要减少车流、人流的迂回交叉；改造人行空间单纯的交通功能为多层次的交往空间

    形成多层次、多功能的信息联系和情感交流空间，创造安全、舒适的室外活动空间

     　　（4）校园环境，高品质

     　　校园环境是展示学校办学理念、文化氛围、对外形象的窗口，是学校物质文化的载体

    校园环境建设对人才培养具有重要作用

    校园环境建设，要坚持以人为本理念，发挥环境育人功能，给广大教职员工以精神营养和潜移默化的熏陶

    要赋予校园环境丰富的文化内涵，通过特定环境，体现办学理念与特色，展现大学精神，显现从学校共同的价值选择和历史传统，使教职员工取得认同感，增强凝聚力

     　　三、营造可持续发展校园的途径 　　建设可持续发展校园是重大现实问题，必须在“硬件”和“软件”两个方面同时进行，所谓“硬件”就是学校的规划建设与工程技术方面，所谓“软件”部分则是指除“硬件”之外的人文、社会、教育等方面的措施

    结合科学发展观的要求和学校校园的规划与建设的实际，可持续发展校园的硬件建设方面，可以从以下几个方面入手增强学校可持续发展能力

     　　（1）整合空间，提升整体功能 　　统一规划是保证校园建设科学的首要条件，科学、合理的功能分区和建设布局，是提升校园整体功能的关键，是确保取得最大的经济社会效益的基础，要坚持理念统一、空间统一、功能统一等多层次、多角度的统一，采取化整为零、化点为片、化劣为优的原则，整合校园空间

    同时，经过多年的建设和发展，各院校现有校舍资源已形成一定的规模和风格，为院校新的发展和建设奠定了一定的物质基础，在编制新的校园规划编制、优化、细化时，应注意充分发挥现有资源的作用，继承校园的历史特色，沿承校园建筑文脉，做到改造与新建同步,建筑与环境和谐

     　　（2）合理使用土地资源，优化资源配置

     　　以强化节约、集约、合理使用校园土地为指导思想，科学确定土地利用规划和项目建设规模，注重土地的使用效益

    在校园规划建设中要适当控制建筑密度和建筑容积率，既要避免在现有校园内地见缝插针，挤建房屋设施，也要避免建设尺度过大的广场和空间，以创造舒适、优美的校园环境

    同时，要加强空余房地产开发利用，打破教学科研保障资源条块分割状况，建立资源授权管理、有偿使用机制，防止资源多占和闲置，缓解供需紧张矛盾

     　　（3）塑造和谐优美的生态校园空间

     　　生态环保是人类赖以生存和发展的基本条件

    在生态环境日趋恶化的严峻形势下，强化生态环保理念尤为重要

    要将生态建设与环境保护融入校园建设、打造生态校园，实现环境育人，校园建设在注重生态保护的同时，要坚持“以单体项目建设带动环境建设，以环境建设突出人文特色”的建设思路，以点带面，整体推进，做到“建一个，成一项，配套一片”，实现规划、单体和自然环境的融合，为建设生态化育人型校园奠定基础

    要在抓好建筑、道路、景观等硬环境建设的同时，突出抓好软环境建设，营造团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系；培育良好的校风、教风、学风，弘扬科学精神、奉献精神，实现环境育人的综合效益

     　　（4）保持单体建设建设项目的先进性 　　校园单体项目建设要坚持“适用、经济、美观”的建设方针，在规划布局、功能设置和设施配套方面应保持先进性

    要在校园建设规划控制下，以人为本、科学选点、合理布局，增加空间使用的灵活性和实用性，注重完善公共服务空间、营造交流空间，以适应不同活动功能的需要和不同层次的心理需求，给人不同的视觉和心理感受，以增强校园环境的凝聚力和生命力；要在满足使用功能的前提下，恰当地安排建筑平面布局、空间高度、结构选型、建筑装饰、设备安装等等

    要充分利用高科技，实现智能化，以满足院校对信息的快速反应和高质量的服务要求；要充分实现环保、节能，利用自然通风、采光，还应从光学、声学、人体功能学等探索新的建筑形式，既满足自然规律的要求，又能达到智能和经济的统一

2023年林州城投债权转让计划政府债定融